Indicación: Relaciona sobre las líneas los siguientes
conceptos:
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Distancia personal, expresión corporal, cinésica, manifestaciones de
afecto, mirada, moda, modas, postura, proxémica, pudor, habitus, ilustradores, distancia pública, voz,
posturas, distancia íntima, espacio de carácter semifijo, distancia social,
emblemas, violación del espacio, espacio de carácter fijo, metacomunicación,
adaptación, reguladores.
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1.-La proxémica es la que
estudia el significado de los espacios o territorios que utiliza el hombre para
comunicarse con los demás.
2.-El espacio de carácter fijo
comprende los edificios, aldeas, villas, ciudades y campos donde se mueven los
individuos y que les sirve de marco para intercomunicarse.
3.-El espacio de carácter
semifijo comprende a los espacios sociófugos y sociópetos que frecuentan
todos los seres humanos y utilizan en la interacción a los muebles y utensilios
en general.
4.-La distancia íntima se
confunde el olfato, aliento, calor del cuerpo, el sonido,ç y las sensaciones de
aliento entre otros.
5.-La distancia personal se
usa la convencionalidad de una conversación en la primera fase cercana y se
pierde el contacto fácilmente con otro.
6.-La distancia social aquí
tratan asuntos personales. Asuntos de la oficina; se usa en el salón de clase
frecuentemente.
7.-La distancia pública se
practica entre los hombres públicos, entre personas que desean evadir la
conversación directa y desaparecen los temas de la voz y las expresiones
faciales no se distinguen bien.
8.-La violación del espacio
da cuenta del rompimiento de intimidad o de la burbuja de cada persona.
9.-Cinésica está relacionada
con la expresión de los movimientos del cuerpo.
10.-Los emblemas son gestos o
actos no verbales que se traducen verbalmente en los deportes, como el
movimiento de los árbitros que son conocidos por los jugadores.
11.-Los ilustradores son
movimientos no verbales vinculados al habla; dibujan lo que se está diciendo
verbalmente.
12.-Las manifestaciones de afecto son
los comportamientos faciales que expresan conductas como felicidad, sorpresa,
tristeza, rabia, desprecio o interés.
13.-Los reguladores son los
que sirven para aumentar el ritmos de una conversación verbal, nos indican que
continuemos, repitamos, pongamos interés, etcétera.
14.-La postura consiste en los
movimientos de posición que se asumen con el cuerpo psicológico y socialmente
ante los demás, interviene el estatus social y las apariencias.
15.-La voz está compuesta por
el volumen, el tono, el ritmo y la musicalización de los actos humanos.
16.-Los adaptadores son
difíciles de definir, pues son producto de actos aprendidos desde niños, que
realizamos con acciones corporales y se clasifican en autodirigidos, dirigidos
a objetos e interpersonales.
17.-Mirada mostramos que
tenemos interés a prestar atención a algunas personas o llegar a aumentar en el
momento en que se da el contacto visual y la forma más pura de la interacción
social.
18.-La metacomunicación está
formada de todos los artificios y modismos. Refuerza, debilita o desvía el
sentido de los mensajes.
19.-Con la expresión corporal
el cuerpo hace posible, visible alcanzar su propio destino, necesita
desarrollar su condición humana. Negarse e ignorar su dimensión corporal es
poner barreras a su dimensión personal. Sin la reapropiación del cuerpo no se
puede alcanzar la unidad de persona.
20.-La expresión corporal es
una forma de arte que tiene el cuerpo humano, su medio de expresión
privilegiado y podría decirse que exclusivo. El cuerpo expresión del hombre
como símbolo del propio hombre, se puede caracterizar a través de la Danza, la
Mímica, el Teatro, el Aprendizaje y la misma Gestualidad.
21.-La moda se halla al mando
de nuestras sociedades; en menos de medio siglo la seducción y lo efímero han
llegado a convertirse en los principios organizativos de la vida colectiva
moderna; vivimos en sociedades dominadas por la frivolidad.
22.-Las modas son cambiantes,
pero cada vez más se busca la comodidad y la simplicidad, aunque en la historia
de la indumentaria se han usado mantos, blusas, casacas, túnicas, uniformes,
moños, trajes, vestidos de cola, taparrabos, etc.
23.-Las explicaciones religiosas hablan
del pudor como causal a la motivación a vestirse.
24.-El habitus es útil para
comprender de qué modo los estilos de vestir están marcados por el género y
cómo éste se reproduce activamente a través de la ropa. Sin embargo, gran parte
de la identidad de género se ha considerado un problema, aunque hayan cambiado
muchos roles de género.
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